![]() |
![]() |
|||||||||||||||||||||||||||||
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
|
Математическая олимпиада |
|||||||||||||||||||||||||||||
|
Вариант для 2 класса. 1.Между всеми или некоторыми из цифр 2 3 4 5 вставь +, - или 1, чтобы получилось 4. Придумай разные способы. (Можно между двумя цифрами вставлять и 1, и знак). 2.Соедини данные точки так, чтобы получились шестиугольники разной формы.
3.Три медвежонка Пух, Руни и Винни - большие сластены. Как-то один из них утащил конфету, другой шоколадку, а третий целый пирог. "Куда тебе целый пирог?" - спросил Пух. "Я дам вам по куску пирога, если Руни даст мне полшоколадки", - ответил обладатель пирога. Кто что стащил? 4.В корзинке лежали орехи. То-то утащила четверть всех орехов. Потом Чи-Чи утащила половину оставшихся орехов, а потом Лу-Лу утащила половину оставшихся после Чи-Чи. Сколько орехов было в корзинке, если Лу-Лу стащила 3 ореха? 5.Паша построил железную дорогу. По ней ездят 2 чёрных паровозика и 3 белых. Через каждые 2 минуты мимо домика проезжает белый паровозик (смотри рисунок). Как часто мимо домика проезжает чёрный паровозик? (Все паровозики едут одинаково быстро)
6.Даны сочетания слов на латинском языке и их переводы на русский:
Задание 1. Переведите на русский: margarīta alba, canīcula nigra |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Школа "Муми-тролль" Адрес школы: Волоколамское шоссе, д.1 Создание сайта © Serge N.Kozintsev |
||||||||||||||||||||||||||||||